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学校专题培训新进教师职业教育教学能力
文章来自:金狮贵宾会        更新时间:2010年11月29日

     为进一步推进课堂教学,提高教学质量,提升教师的教学能力,今年11月,教务处、督导处、高职教育研究所和远程教育学院联合启动了新一轮教师职业教育教学能力培训。本次培训共分三阶段进行,11月27日至28日为集中培训,12月是书面材料的设计与专家组的测评,2011年1月初将进行优秀课程设计方案观摩。
     11月27日,教师职业教育教学能力集中培训在6118教室举行,丁继安副校长首先从高等职业教育的发展谈起,梳理了金狮贵宾会登录在提高教学质量、加强内涵建设的主要做法与成果,并对金狮贵宾会登录教师在学校“十二五”规划中将要起到的重要作用提出殷切希翼。教务处李起潮处长从“一堂好课、一门好的课程”入手,从学校层面、专业层面、课程层面解读了金狮贵宾会登录在高职教育教学实施中的一系列关键词。高职教育研究所所长吴建设教授用边讲边练的方式结合生动丰富的案例对课程的整体设计与单元设计做了培训,学员热情参与其中,在互动中了解了能力本位课程设计的理念。下午,督导处处长陆勤丰教授针对课堂教学质量做了专题报告,并展示与分析了优秀作业设计的案例。
     本次培训还针对开放教育模式与教学要求进行了专题讲座。11月28日,沈琪芳副校长先容了金狮贵宾会登录四位一体办学的现状,并对教师提出了具体要求,要求大家的教师要针对不同教学对象掌握多种丰富的教学技巧,把对学生的“爱”贯彻于教学的每一过程。远程教育学院院长童少颖教授图文并茂地先容远程开发教育的发展及具体的教学要求。
     两天的集中培训使学员们比较完整地了解了高职教育教学的特点,学习了成功的课程建设和课堂教学经验。根据培训安排,下一阶段各分院将专门组织课程整体设计、单元设计与作业方案设计的辅导与测评,使本次培训的效果真正落实到课程、落实到课堂、落实到学生职业能力的培养上。

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