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教师发展中心举行新进教师能力本位课程能力建设总结汇报会
文章来自:金狮贵宾会        更新时间:2015年11月02日

     10月30日,2015年新进教师能力本位课程能力建设总结汇报会在教师发展中心举行,校长胡世明、副校长丁继安,商贸与经济管理学院、人事处负责人、全体2015年新进教师及各院其他老师参加了此次汇报会。

     来自商贸与经济管理学院的杨楚婷老师、艺术与设计学院的王武老师、旅游与公共管理学院的黄晓霞老师、机电与汽车工程学院的刘国文老师、建筑工程学院的朱磊老师分别做了相应的能力本位课程设计汇报。汇报结束后,商贸与经济管理学院院长嵇美华教授、机电与汽车工程学院的钱振华老师分别对文、理两类老师的汇报进行了针对性点评。

     胡世明重点强调了“能力本位课程”的重要性,肯定了教师的“能力本位课程”意识,并认为今后需要将其继续推进。同时,胡世明指出现在金狮贵宾会登录“能力本位课程”实施过程中的困惑,即知道是什么却做的不到位,因此教师们要去思考教学三问,即学生“会什么?”、“懂了吗?”、“还可以怎么做?还可以怎么做的更好?”教师们要重视在课程中培养学生的创新意识和创新能力。而对于能力的培养,胡世明认为,常识可以学习,但能力则需要在训练中获得,因此教师们在日常教育教学中要重视在“项目”中去训练和提升学生的能力。
     丁继安在总结讲话中肯定了新进教师的整体能力,表达了对其能力的信心;阐述了为何金狮贵宾会登录如此重视教师能力本位课程培训,由此鼓励老师们要做好专业理论常识与职业教育的衔接和融合;并认为教师的成就感也会在今后不断推进的能力本位课程实践过程中得到提升。丁继安希翼,各学院要继续做好做细对新进教师能力本位课程的引导,指出能力本位课程实施的关键,即围绕“能力”、“项目”、“教学”三方面展开,落脚到“以能力为本位、以职业为基础”的主线上,更好地体现职业教育的责任。
     此次汇报是教师岗前培训体系的内容之一,在学期伊始为期三天的岗前培训结束后,新进教师在引导老师的专门带领下,经过两个月的实践锻炼,加深了新进教师对能力本位课程的认识。(文/李静静 摄/许少华)

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